Deixo, aqui, um link para quem gosta de ter, sempre à mão, um recurso de consulta para o uso correto da Língua e, em seguida, o depoimeto de uma das professoras que participavam do curso.
http://www.portugues.com.br/
“Fazer o curso ministrado pela supervisora pedagógica Márcia Nogueira sobre Compreensão Leitora nos deu, além da oportunidade de contato com diferentes tipos de texto (regras de jogos, poesias, letras de música, textos técnicos e científicos, informativos entre outros), também a chance de vivenciarmos as aulas sobre as especificidades da língua que permearam o curso de forma bem contextualizada.
Trabalhar com a língua e suas regras, às vezes tão difíceis e cheias de exceções, pareceu mais fácil diante das propostas oferecidas. Partíamos do texto dos alunos. Nada mais lógico! Afinal de contas, é no texto do aluno que devemos fazer as intervenções e correções. Aliás, corrigíamos o correto e aceito e nos divertíamos com nossas próprias falhas. Nossos erros foram o caminho para o crescimento.
Também estivemos atentas a nossas produções escritas como os registros e demais redações propostas, sempre pautadas em temas significativos para o grupo.
No ‘power point’, nos pegávamos lendo trechos escritos por nós e, neles, o grupo atuava empregando regras da língua que, antes, passavam despercebidas. Nesses momentos, era o maior ‘zum,zum, zum’ de opiniões, contradições e consultas aos materiais de apoio. Procurávamos qualquer coisa que nos desse a sensação de estarmos com a razão, certas de estarmos evoluindo no conhecimento da língua.
Lembro-me o quanto comentei com amigos e familiares sobre nossas divertidas e difíceis aulas. Como era gostoso voltar a ser aluna, mesmo que fosse no fim do dia uma vez por semana.
Nossas aulas fizeram com que nos tornássemos mais cuidadosas e deixaram nossos ouvidos e olhos mais atentos. Líamos, relíamos e trocávamos entre os pares.
Em alguns momentos, recebíamos baterias de exercícios para exercitarmos o emprego correto de alguma regra (crase, vírgulas, verbos irregulares, preposições antes de pronomes relativos). Queríamos cúmplices para nossas respostas e, para isso, nos reuníamos em pequenos grupos, num rico exercício de interação. Chegada a hora da correção, vibrávamos diante dos acertos e, muitas vezes incrédulas, usávamos a borracha naquilo que ainda não ficara muito claro.
O bom do curso e principalmente devido ao tema – Compreensão Leitora – passamos a ter mais amor por nossa língua e aprendemos a valorizar suas regras e exceções com um olhar de encantamento.
Aprender outros idiomas é importante e bacana, é claro! Mas a nossa língua é mãe, é pátria e, ainda por cima, está na moda!”
Maria Vitória Corrêa
Trabalhar com a língua e suas regras, às vezes tão difíceis e cheias de exceções, pareceu mais fácil diante das propostas oferecidas. Partíamos do texto dos alunos. Nada mais lógico! Afinal de contas, é no texto do aluno que devemos fazer as intervenções e correções. Aliás, corrigíamos o correto e aceito e nos divertíamos com nossas próprias falhas. Nossos erros foram o caminho para o crescimento.
Também estivemos atentas a nossas produções escritas como os registros e demais redações propostas, sempre pautadas em temas significativos para o grupo.
No ‘power point’, nos pegávamos lendo trechos escritos por nós e, neles, o grupo atuava empregando regras da língua que, antes, passavam despercebidas. Nesses momentos, era o maior ‘zum,zum, zum’ de opiniões, contradições e consultas aos materiais de apoio. Procurávamos qualquer coisa que nos desse a sensação de estarmos com a razão, certas de estarmos evoluindo no conhecimento da língua.
Lembro-me o quanto comentei com amigos e familiares sobre nossas divertidas e difíceis aulas. Como era gostoso voltar a ser aluna, mesmo que fosse no fim do dia uma vez por semana.
Nossas aulas fizeram com que nos tornássemos mais cuidadosas e deixaram nossos ouvidos e olhos mais atentos. Líamos, relíamos e trocávamos entre os pares.
Em alguns momentos, recebíamos baterias de exercícios para exercitarmos o emprego correto de alguma regra (crase, vírgulas, verbos irregulares, preposições antes de pronomes relativos). Queríamos cúmplices para nossas respostas e, para isso, nos reuníamos em pequenos grupos, num rico exercício de interação. Chegada a hora da correção, vibrávamos diante dos acertos e, muitas vezes incrédulas, usávamos a borracha naquilo que ainda não ficara muito claro.
O bom do curso e principalmente devido ao tema – Compreensão Leitora – passamos a ter mais amor por nossa língua e aprendemos a valorizar suas regras e exceções com um olhar de encantamento.
Aprender outros idiomas é importante e bacana, é claro! Mas a nossa língua é mãe, é pátria e, ainda por cima, está na moda!”
Maria Vitória Corrêa
O curso foi mesmo espetacular. Eu participei e aprendi e troquei com os outros professores muitas experiências. Terminamos o curso muito emocionadas pelo enriquecimento da nossa capacitação. Renata Caldas.
ResponderExcluirQuerida
ResponderExcluirvc é uma surpresa profissional sempre!
sua objetividade e intervencoes pedagogicas só somam no dia dia
desculpe os erros,fico até com medo de escrever.
mas como vc orienta ,vamos registrar e nos aperfeicoar,na pontuacao e na habilidade com o computador
bjs carinhosos lydia
O filme ,que filme ....
ResponderExcluiré emocão pura e aprendizado
agradeco mais uma vez a aula ,de psicologia do desenvolvimento que aconteceu semana passada,com mais uma dica sua
O curso foi inesquecível... Eu aproveitei cada momento como se fosse único, pois acredito no "alimento intelectual". Parabéns pelas ideias, pelo blog, pela sua postura... por ser você mesma! Beijos!
ResponderExcluirQuando redijo não tenho como esquecer do nosso curso que entre tantas inspirações me deu maior segurança no uso de nossa Língua "Mater".
ResponderExcluirMuitíssimo obrigada!Beijos.
Eu acredito que existam momentos e situações que foram realmente feitos para marcar.Esse curso foi assim,simplesmente marcante!
ResponderExcluirSem querer ,todos aqui em casa também participaram.O que era visto lá, deixava sempre uma curiosidade a mais,uma vontade louca de se exibir um pouquinho para o marido(testá-lo inclusive no conhecimento da língua).Também movia e comovia uma família inteira por um tal girassol...
Sou sua fã de carteirinha